子育て・育児の知識

バイオリン


バイオリンという楽器の、はっきりとした起源、発明者はわかっておりません。

7,8世紀に、擦弦楽器の一つとされるレベック(Rebec)などが段々改良され、15世紀の末期にはビオール(Viol）が出来て、イタリアのガスパロ・ダ・サロ（Gasparo da Salo）により大体今の形になったといわれています。

既に16世紀中ごろには、楽器本体は、現在のバイオリンとほとんど変わらない、高度に完成されたものが出来上がっていたとされています。

その後1680年以後、クレモナの黄金時代にはN.アマティ(Nicola Amati)、A.ストラディヴァリ(Antonio Stradivari)、G.グァルネリ(Giuseppe Guarneri)という製作家たちが手がけたバイオリンが現在でも、最も良い楽器「名器」として受け継がれています。

バイオリンは弦楽器の仲間で、４本の弦を弓でこすることで音を出します。

全長約６０ｃｍ、重さ約５００ｇ。
柔らかい木で表板を、硬い木で側板を使う木製のものが主流です。

この世に現存する最古の楽器は１６世紀後半のものですが、バイオリンが世に登場したその起源についてはっきりしたことはわかっていないそうです。
しかし、それ以前の絵画にバイオリンの祖先、リュートという楽器が描かれているそうですよ。

実際のところはわかっていませんが１６世紀中頃、ポルトガルからの修道士によって
日本に伝えられたといわれているようです。

しかし、日本人は明治以降になりようやく本格的にバイオリンを扱うようになりました。

バイオリンの人気はピアノの次に高く、世界で活躍する日本人も多くいます。

バイオリンを習うなかで身に付くことは様々です。
音楽の才能を伸ばせることはもちろんのこと、ピアノとはまた違う音感がつきます。
また集中力がつき、豊かな創造性・感受性を育むことができます。

目標を持ち、練習をつみ満足感・充実感を積み重ねることにより、自信もついてきます。

バイオリンを弾けるというだけで別世界の人のような・・・お金持ちのような感じがして、みんなの注目の的になりますよね。

小さなうちから習うことでたくさんのことを覚えることができます。

大人になっても趣味で続けている人はなんだか素敵ですよね。

バイオリンの音色は人の心を和ませる効果があるので情緒の安定やストレス解消にもいいそうです。

学習塾


学習塾とは、義務教育や高等学校・大学とは別で私的に生徒を集めて、学校教育の補足や進学の準備教育を行う施設をいいます。今では、学習塾に通うことは子どもにとって当たり前のようにもなっています

塾と一口に言っても学力の補強をする塾と、進学・受験などの特別な勉強をする塾に分けられます。
進学塾というのは受験対策のために指導内容が特別強化されている塾です。
小学校４年生くらいから通い始める子供達が増え、６年生では４割、中学生は半分の子供が塾に通っているそうですよ。

しかし、塾に通うためには経済的に余裕がなければ通えません。
そのため、通っている子・通っていない子の学力の差が大きくなり社会的な問題となりつつあるようです。

塾へ通うことで学力が上がるだけでなく、勉強をする習慣がつき、集中力も上がります。
得意な分野が見つかったり、苦手だった科目も好きになったりもしますよね。
また自分なりの学習方法や新たな進路が思いつくかもしれません。

誰もが抱く苦手な教科への不安、進路への不安。
そういうものが、学力の向上と共に自信へと繋がります。
その自信がさらなる学力ＵＰへの力となり『もっと楽しく勉強したい』『もっと成績をあげたい』という前向きな気持ちにも変わっていきます。

塾では学力別にクラスが分けられています。
集団・少人数・個別にわけて授業を行うこともできるので『みんなに遅れを取る』『ついていけない』という心配はありません。

習い事　0歳からの習い事


＜子供の習い事＞

最近の子供達のほとんどが何かしらの習い事をしています。
親にすすめられて始めた子、友達に誘われて一緒に始めた子、好きなことだから自らすすんで始めた子、苦手を克服したいから始めた子・・・。
みんな習い事をするには様々な理由があると思います。

【早期教育】という言葉聞いたことはありますか？
０歳から３歳までの子供の脳の発達を促すため、様々な習い事をさせることをいいます。

今まで『赤ちゃんは理解できない』と考えられることがほとんどでした。
しかし、赤ちゃんには生まれてすぐ、またはお母さんのお腹の中にいる時から様々な能力を持っています。

赤ちゃんは生まれてすぐに脳の発達が始まることも明らかになりました。

このようなことからスイミングやリトミックなど０歳からできる習い事も増えていますよね。

しかし、ある程度大きくなると『やりたくない』『こっちのほうがやりたい』などという気持ちも出てくると思います。

そうなったら子供の好きなようにさせてあげるほうがいいそうです。
無理に嫌がるものをやらせても続かなくなり、逆に伸びるはずの才能をダメにしてしまうそうです。

さすがに経済的理由から通いたい習い事に通えないことはあると思いますが、それ以外のことは好きなようにさせてあげましょう。

いずれ『うちの子にこんな才能があったんだ』と驚くような意外な才能が開花するかもしれませんね。

うちの子はどんな才能を秘めているんだろう・・・なんだか今から楽しみな気がします。


＜0歳からの習い事＞

現在、習い事の種類はとても多く小さいうちから通う子供達が増えています。
その中でも０歳のうちから通えるリトミック教室というのがあるのをご存知ですか？

リトミックはスイスで発案され、日本には明治時代に紹介されているそうです。
日本ではその後、音楽教育だけでなく、舞踏・演劇・障害児教育でも応用されています。

リトミックとは音楽に合わせて自由に手を叩いたり体を動かしたりすることです。
お遊戯やリズム体操とは違い、それぞれの個性を活かし自由な表現をする事が出来ます。
また集中力、直感力、記憶力、思考力、判断力を身につけることも出来るようです。
楽器を演奏する前にまず音楽の楽しさを学びながらリズム感などを身につける事が出来ます。

費用も手頃で習い事というよりはお遊びという感じで通いやすいと思います。
同じくらいのたくさんの子供達の輪の中で一緒に遊び、触れ合い、スキンシップもとる事が出来ます。
お母さん達のちょっとした息抜きや、コミュニケーションの場にもなりますよね。

また、お母さんだけでなくお父さんもご一緒に参加されると親子・家族の間のコミュニケーションもはかれて絆も深まると思います。